sostegno scolastico e universitario specifico DSA e ADHD
A chi si rivolge
A bambini e ragazzi dalla scuola primaria all’università che richiedono un supporto e una guida specifica durante il loro percorso scolastico o universitario, che tenga conto delle loro caratteristiche di apprendimento in presenza di una diagnosi di Disturbo specifico dell’apprendimento o ADHD.
Come lavoriamo insieme
A seguito del primo contatto telefonico o via e-mail viene fissato un primo colloquio conoscitivo durante il quale verrà strutturato un percorso di tutoraggio specifico con obiettivi e durata predefiniti. A questo scopo, si richiede la presa visione della valutazione psicodiagnostica e del PDP redatto dalla scuola al fine di comprendere al meglio le caratteristiche e la diagnosi del bambino/ragazzo. Solitamente gli appuntamenti sono a cadenza settimanale o bisettimanale (90 minuti).
Durante gli incontri si lavorerà sul materiale di compiti/studio assegnato dalla scuola con i seguenti scopi:
Facilitare l’acquisizione di un metodo di studio specifico ed efficace;
Guidare all’utilizzo delle misure compensative previste nel PDP (computer, formulari, sintesi vocale, libri digitali, calcolatrice, ecc.);
Guidare l’alunno nella ricerca di strategie efficaci e funzionali;
Promuove l’auto-valutazione, il monitoraggio e la revisione dei compiti svolti;
Coinvolgere lo studente e renderlo partecipe del proprio percorso formativo;
Sostenere la motivazione all’apprendimento: incoraggiare, aiutare, approvare;
Favorire la comunicazione: promuovere lo scambio tra i pari e gli adulti di riferimento (insegnanti, genitori)